home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ hornet.scene.org / hornet.scene.org FTP 11-25-2012.zip / hornet.scene.org FTP 11-25-2012 / music / contests / mc5 / files / mc5-news.002 < prev    next >
Text File  |  2012-06-16  |  26KB  |  557 lines

  1.                         _______  _________   ____   ____
  2.                         \      \ \_   ___ \  \   \ /   /
  3.                         /  \ /  \/    \  \/   \   |   /
  4.                        /    |    \     \____   \     /
  5.                        \____|____/\________/    \___/
  6.  
  7.                                                       Entry Applications : 288
  8.  Music Contest 5 Update 2 - 09 Jul 1997               Voter Applications : 154
  9.  
  10. >------------------------------------------------------------------ Contents --
  11.  
  12.          Introduction
  13.          Files
  14.          Schedule
  15.          Articles
  16.            Judging Guidelines ............................ Kleitus
  17.            Rating Scale .................................. Kleitus
  18.            Giving Proper Song Comments ................... Kleitus
  19.          Closing
  20.  
  21. >-------------------------------------------------------------- Introduction --
  22.  
  23.  Hi all.  This week, Kleitus did all the work, while Snowman and I shared iced
  24.  tea with the beautiful ladies on the beaches of San Diego.  :)
  25.  
  26.  Ok, I'm a massive liar, but I had to get your attention.  This issue has
  27.  important stuff!  Kleitus was kind enough to take on the chore of writing
  28.  guidelines for the Music Contest 5 judging procedure.  Be sure to read all of
  29.  the articles completely if you are judging.
  30.  
  31.  Finally, thank you to all who have decided to take on the task of being an
  32.  MC5 judge.  Your contributions help fuel this contest.  Do the best job you
  33.  can to be fair and honest.
  34.  
  35.  Anyone who has a comment regarding the contest rules can email us to make
  36.  suggestions for next year's rules.
  37.  
  38.  The entry deadline is less than a week away!  Don't miss it!
  39.  
  40.  GD / Hornet - gd@hornet.org
  41.  
  42. >--------------------------------------------------------------------- Files --
  43.  
  44.  Description   Location URL
  45.  ------------- -------- ------------------------------------------------------
  46.  MC5 Web Page  USA      http://www.hornet.org/music/contests/mc5
  47.  MC5 Archive   USA      ftp://ftp.hornet.org/pub/demos/music/contests/mc5
  48.                         administrator: r3cgm@hornet.org
  49.  
  50.  -- /music/contests/mc5 ----------------------------------------------------->
  51.  
  52.  /files/mc5rules.zip    Music Contest 5 rules, entry registration form,
  53.                         entry/voting checklist
  54.  /files/mc5-news.001    Music Contest 5 Updates Newsletter issue 1
  55.  
  56. >------------------------------------------------------------------ Schedule --
  57.  
  58.  All times are given in GMT (Greenwich Mean Time).
  59.  
  60.  Date       Time       Event
  61.  ---------  ---------  -------------------------------------------------------
  62.  31 May 97  00:00 GMT  Contest starts
  63.  
  64.                                        * <-- YOU ARE HERE
  65.  
  66.  14 Jul 97  00:00 GMT  Entry application deadline
  67.  15 Jul 97  00:00 GMT  Entry deadline
  68.  18 Jul 97  00:00 GMT  Voting round 1 begins
  69.  28 Jul 97  00:00 GMT  Voting round 1 ends
  70.  01 Aug 97  00:00 GMT  Voting round 2 begins
  71.  11 Aug 97  00:00 GMT  Voting round 2 ends
  72.  17 Aug 97  00:00 GMT  Contest ends, results released, organizers go home
  73.  
  74. >------------------------------------------------------------------ Articles --
  75.  
  76.  :: "Judging Guidelines"
  77.  :: Kleitus / Inferno - katzms@rpi.edu
  78.  
  79.  _____Introduction
  80.  
  81.  In this article, I'll give you the information you need to be a good MC5
  82.  judge.  All judges need to take their job seriously, and it's important for
  83.  all judges to read this guide.
  84.  
  85.  Since MC5 will most likely be the largest music competition in the history of
  86.  the scene, proper judging is more important than ever.  Just as a composer
  87.  does his or her best to complete a worthy song for the competition, a judge
  88.  should rate entries with a similar dedication to quality.  It's not fair for
  89.  a judge to blow off their responsibility.
  90.  
  91.  In other words, don't sign up to judge MC5 unless you're willing to put some
  92.  time into doing a serious job of rating and reviewing.  To truly understand
  93.  MC5 judging, and to destroy any misconceptions you may have about the
  94.  procedure, please read this article in its entirety.
  95.  
  96.  _____The Judging Process
  97.  
  98.  Round 1 - Judges will be assigned a group of songs.  There will be only one
  99.            rating category: overall.  Songs will be rated on a 100-point
  100.            scale.  Judges will also give song comments.
  101.  
  102.  Round 2 - The top 10 songs in rookie, the top 15 in intermediate, and the top
  103.            20 in veteran will advance.  All judges will rank songs in five
  104.            categories: samples, form, technical, originality, and overall.
  105.            Core judges and public judges will vote, with core judges being
  106.            weighted triple.
  107.  
  108.  _____The Rating Categories
  109.  
  110.  While everyone probably has a general idea of what each of the categories
  111.  represents, I'll provide an in-depth description.  Just as in MC3 and MC4,
  112.  the categories will be: samples, form, technical, originality, and overall.
  113.  The overall category counts triple in relation to the other four categories.
  114.  
  115.  _____Samples
  116.  
  117.  This category deals with the quality of the entry's sample set.  If properly
  118.  rated, this category should reflect:
  119.  
  120.  - The quality of the individual samples themselves.  Are they clear, and
  121.    of the right frequency?  How much do they sound like the actual
  122.    instruments they represent?  Does that low-quality guitar sample sound too
  123.    much like a muffled sitar?  In the case of synth samples, are they unique
  124.    and of high quality?
  125.  
  126.  - Does the sample set as a whole blend well together, or do the instruments
  127.    clash?
  128.  
  129.  - The choice of samples.  Do they seem to belong in this piece?  Does that
  130.    overdriven guitar seem out of place in that classical minuet?  Does that
  131.    bassdrum not seem to work as the melody in a demo-style piece?
  132.  
  133.    As weird as a sample choice might be, if the composer makes it work within
  134.    the style of his or her song, that has to be respected.  You might not
  135.    have expected a shakuhachi in that fusion ditty, but if the author can
  136.    fit it in nicely, well, more power to them.  ;>
  137.  
  138.  - Two important issues: sample ripping and extended samples (i.e. drumloops,
  139.    guitar riffs, etc.).  Don't go overboard penalizing for ripped samples.  A
  140.    good judge will often spot an obvious sample rip (Purple Motion, Necros,
  141.    Lizardking, etc. have distinctive samples).  If the sample has been
  142.    overused, feel free to reflect that negatively, but you should penalize
  143.    little, if any, if a sample is used in a fashion unlike the original
  144.    composer's.
  145.  
  146.    As far as extended samples go, if a sample set is overly reliant on loops,
  147.    the entry should be marked down in this category.  However, an extended
  148.    sample is being used in a situation where the composer could have achieved
  149.    the same effect with a bit of tracking effort, that should be marked down
  150.    in "Technical", not here.
  151.  
  152.  _____Form
  153.  
  154.  There are some important distinctions to make when judging a song's form.
  155.  Keep in mind that form reflects how well a song flows.  This category
  156.  places more emphasis on musical structure, as opposed to tracking
  157.  technique.
  158.  
  159.  - Does the song contain enough variety within its own style?  Does it
  160.    keep you interested or do you feel tempted to fast-forward?  (As a
  161.    judge, you owe it to the composer not to skip patterns, as tempted as you
  162.    may be in certain situations.  The four minute limit has been added this
  163.    year to encourage judges to listen to the whole song.)
  164.  
  165.  - Are the transitions between introduction, verses, and ending sections
  166.    smooth or abrupt?  Does the song maintain its mood without switching
  167.    randomly through various different styles?
  168.  
  169.  - Are there solid ideas (melodies, harmonies, basslines, rhythms, or an
  170.    intentional lack thereof) presented in the piece?  Is the chord
  171.    progression solid or is it generic and overused?  Does the song work as
  172.    a musical whole?
  173.  
  174.  While keeping this in mind, try to judge form as it relates to a song's
  175.  style.  An ambient piece may rely on a bit of repetition to achieve its
  176.  effect.  If the composer makes it work, don't penalize.
  177.  
  178.  _____Technical
  179.  
  180.  This is the category where you get to evaluate a musician's tracking
  181.  skill.  How well do they use effects?  Do they know the capabilities and
  182.  limits of the tracking software?  This category should encompass all of
  183.  the details relating to creating a musical piece in a digitally tracked
  184.  format.
  185.  
  186.  - The main focus should be on the use of effects.  Are they used well?
  187.    It's not a matter of how many effects are used, but does the composer
  188.    manage to use effects to achieve their musical goals.  Pay attention to
  189.    whether a composer uses an effect in an original way.  Have you ever seen
  190.    arpeggio used to add spice to a lead?  Have you seen tremor used in that
  191.    particular way before?  If that flute melody could have sounded better with
  192.    some porta and echo, mark down on technique.  The composer should show a
  193.    command of effects needed to give their music that professional sound.
  194.  
  195.  - Does the composer make use of stereo panning features?  Are panning
  196.    envelopes used to make those chords sound smoother?  Does the panning of
  197.    that lead off-center make it stand out better?  Mark down if the panning is
  198.    straight mono (and makes the song sound jumbled) or if the panning is wild
  199.    and distracting, ruining the mixing.  You may wish to use headphones to get
  200.    a better feel for the panning used.
  201.  
  202.  - Overall song layout and use of channels.  Is the piece tracked efficiently
  203.    or are channels wasted in unnecessary ways?  If the song is an IT, does it
  204.    use NNA's in excess (50+ virtual channels on a simple broken piano chord)
  205.    or tastefully (using an extra virtual channel to give a fuller sound, not
  206.    cutting off notes so quickly).  If the song is an XM, has the composer
  207.    maxed out at 32 channels when he/she could have easily compressed it into
  208.    16 without losing sound quality?
  209.  
  210.  - Be sure not to penalize an entry for not using effects that its tracked
  211.    format does not support.  As a judge, you should be aware of the
  212.    capabilities and limitations of the IT, S3M, XM, and MOD formats.
  213.  
  214.  This is the category where you make judgements concerning a composer's
  215.  tracking technique.  Give high marks to pieces with good mixing and a
  216.  professional sound achieved by use of effects.
  217.  
  218.  _____Originality
  219.  
  220.  This category is fairly straightforward.  Judge a song on how original
  221.  its style is and also how unique it is within its own genre.
  222.  
  223.  - Is the song's style original?  Have songs like this been tracked many
  224.    times before or has the composer achieved something unique?  I'm sure
  225.    you've heard plenty of techno-rave tunes, but maybe you've never heard a
  226.    tribal-waltz in 3/4 time before.  ;>
  227.  
  228.  - Also important and often overlooked, is the song unique within its
  229.    own genre?  The bottom line: does it sound like a blatant rip of somebody's
  230.    well-known style?  However, if the composer creates something you've never
  231.    quite heard the likes of before, don't penalize too harshly simply because
  232.    it isn't a typical style like demo-music, funk, techno, etc.
  233.  
  234.  - Feel free to give miscellaneous 'style points' for certain unique
  235.    approaches to a tracked piece; such as good vocals, scatting, original
  236.    use of sound effects, or anything that strikes you as fresh and full
  237.    of life.
  238.  
  239.  This is an important category.  Be sure to give composers due credit for
  240.  presenting a fresh perspective, as long they manage to present it as an
  241.  appealing piece.  Perhaps you've never quite heard a dissonant accordion
  242.  grindcore-ballad before, but don't rush to give it that 99/100 score in
  243.  originality.
  244.  
  245.  _____Overall
  246.  
  247.  Overall is the most important category because it's the only category rated
  248.  in round 1, and in round 2 it counts triple the weight of the other four
  249.  categories.  The overall score should not merely be an average of the four
  250.  sub-categories (although it could be), but rather it should be a general
  251.  score of what the piece encompasses.  Use your common sense in this.  Don't
  252.  give an overall rating of 90 along with sub-ratings in the 60's.
  253.  
  254.  _____Conclusion
  255.  
  256.  When rating, it's very important to not rate the song in comparison to the
  257.  other songs you are judging.  Don't give an 85 to a tune just because it's
  258.  the best of the mediocre bunch you were assigned.  Use the rating scale
  259.  (elsewhere in this newsletter) to aid you in your judging odyssey.  ;>
  260.  
  261. =-----------------------------------------------------------------------------=
  262.  
  263.  :: "Rating Scale"
  264.  :: Kleitus / Inferno - katzms@rpi.edu
  265.  
  266.  _____Introduction
  267.  
  268.  You may know that all songs will be rated on a 100-point scale, but you may
  269.  be unclear about what score to give.  Sure, 60-65 is barely passing in grade
  270.  school, but in Music Contest, that's an above average ranking.  ;>
  271.  
  272.  _____The Scale
  273.  
  274.  I'll describe these ratings as they would relate to the overall category;
  275.  by far the most important.  In the second round, simply parallel these
  276.  ratings to the other categories, i.e. if you hear an amazing musical piece
  277.  with mediocre samples, it might be 85 - Form, 50 - Samples.
  278.  
  279.  Rating    Description
  280.  
  281.     100    Perfection.  This is the ultimate rating.  Don't give it out.  ;>
  282.  
  283.            examples:  After being in the scene for a good five years, and
  284.                       listening to more than 3000 songs between collecting and
  285.                       reviewing, I haven't found any yet.
  286.  
  287.   95-99    Nearly flawless.  Unlike perfection, this rating can be given,
  288.            although no song in Music Contest has managed it yet.  A song of
  289.            this quality is so rare that it won't necessarily be found in a
  290.            music competition of this magnitude.
  291.  
  292.            examples:  These are the jewels of the music scene; the best
  293.                       tunes of all time.  I could probably only think of
  294.                       5 or so, and that doesn't include any previous Music
  295.                       Contest songs.
  296.  
  297.   85-94    Excellent to superb.  In MC3 and MC4, this is the range in which
  298.            the veteran winner placed.  Give this rating with caution and a
  299.            critical eye, as suggests a song of a peerless quality in
  300.            tracked music.
  301.  
  302.            examples:  In MC4, only Pools of Poison (WAVE) and Tangerine
  303.                       Fascination (Necros) were in this range.
  304.  
  305.   75-84    Very good to excellent.  This songs should have a clear quality
  306.            of tracked professionalism.  There should be no serious flaws.
  307.            All components; samples, technique, etc., will be solid if not
  308.            better.  This is where you'll probably find the very best
  309.            intermediate entries and some of the better veteran contenders.
  310.  
  311.            examples:  Most of the higher placed MC4 veterans, including
  312.                       Universe Electric (Siren - 82), Disfuctional Tendencies
  313.                       (Yannis - 79), Zeus & Genevieve (Zapper - 77).  Also, in
  314.                       rookie, Southern Aurora (Cosmic Eclipse - 77).
  315.                       Remember, in an accurately judged contest, the rookie
  316.                       ratings should correspond directly to the veterans.
  317.  
  318.   65-74    Good to very good.  This type of song contains many positive
  319.            aspects, and few glaring faults.  Not totally professional, but a
  320.            nice effort.  This is where you'll probably find the very best
  321.            rookie entries and the borderline veteran entries.
  322.  
  323.            examples:  Breath of Time (Chris Jarvis - 74), Brittlestitch
  324.                       (Smeg - 71, the last song that made the cut) in
  325.                       veteran.  In rookie, Jaunt (Wolfsong - 74), and
  326.                       Flash Counter (Kleitus (me ;>) - 69), and Hatchet at
  327.                       Five (Rhythm Greene - 69).
  328.  
  329.   55-64    Fair to good.  This is an above average song which still has
  330.            enough positive points to make it enjoyable or at least tolerable.
  331.            Give this rating to songs which are better than the norm, but don't
  332.            really stand out.
  333.  
  334.            examples:  No veterans made the cut with a rating this low.  Some
  335.                       of the rookies included Vengeance (Vastator - 63), and
  336.                       Dedicated (Darius - 56, the lowest rated tune to make
  337.                       the cut).
  338.  
  339.   45-54    Pure mediocrity.  There are some good points in the song; some
  340.            bad points.  Eventually it all just cancels out.
  341.  
  342.            examples:  No songs made the cut in either division with this
  343.                       rating.
  344.  
  345.   30-44    Poor.  The song may be decent in one aspect, but everything else
  346.            brings it down.  Give this rating to all decidedly below average
  347.            songs that show only occasional glimpses of quality.
  348.  
  349.            examples:  I don't remember any, and neither should you.  ;>
  350.  
  351.   15-29    This is pure crap.  Terribly tracked, absence of any decent
  352.            musical ideas.  Samples are most likely bad.  Give this rating if
  353.            the song has no redeeming qualities.
  354.  
  355.            examples:  Ugh.  I think these songs have been repressed deep in
  356.                       my subconscious.  :P
  357.  
  358.   01-14    Cacophony so terrible to listen to that it almost hurts.  Give
  359.            this rating if the song causes physical pain.
  360.  
  361.            examples:  Although these scores weren't released, I'd wager
  362.                       a guess that GTE (DreamThief - rookie) and Sex on the
  363.                       Brain (McScooter - "veteran" ;>) finished about here.
  364.  
  365.      00    Although one could say that there are no limits to music, some
  366.            people challenge these limits sometimes.  Don't give this rating
  367.            out unless you are rating a song of total silence. ;>
  368.  
  369.            examples:  Fortunately, none.  You wouldn't hear a song like this
  370.                       and live to tell the tale. ;>
  371.  
  372.  _____Conclusion
  373.  
  374.  Use this rating guide to help you judge songs in MC5.
  375.  
  376. =-----------------------------------------------------------------------------=
  377.  
  378.  :: "Giving Proper Song Comments"
  379.  :: Kleitus / Inferno Productions - katzms@rpi.edu
  380.  
  381.  _____Introduction
  382.  
  383.  In my past Music Contest judging experiences (I was a public judge in MC3
  384.  and a core judge in MC4), I made sure that I gave detailed criticism in my
  385.  song comments.  After all, isn't this what entrants deserve and expect from
  386.  the judges?
  387.  
  388.  Unfortunately, it didn't seem that all voters shared my dedication.  A number
  389.  of ambiguous or plain meaningless comments were given last year.  In Music
  390.  Contest 4, the majority of songs from both veteran and rookie did not make
  391.  the cut.  What do these composers have to show for their work, after not
  392.  making round 2?  They only have the judges' comments as a "rating" of their
  393.  composition.  It was a shame that many comments were merely one sentence, and
  394.  did little if anything to inform the composer of their musical or technical
  395.  strengths or weaknesses.
  396.  
  397.  Song commenting remains an integral part of the judging process.  The
  398.  original purpose of Music Contest was to allow experienced and novice
  399.  composers to compete without having to attend an actual party, and to allow
  400.  composers to get feedback about the strengths and weaknesses of their tunes.
  401.  Inadequate comments defeat this purpose.
  402.  
  403.  In addition to giving accurate ratings, judges must justify their scores with
  404.  substantial and relevant comments.  This article will consist of two
  405.  sections: one which details the elements of a quality comment, and the other
  406.  providing examples of what I consider to be good and bad comments from MC4
  407.  judges.
  408.  
  409.  _____The Art of Commenting
  410.  
  411.  There are many ways to effectively voice your opinions on a song but, as
  412.  some MC4 judges proved, just as many ineffective ways.  In fact, I'll begin
  413.  with a comment on my very own MC4 tune.
  414.  
  415.  "A cool tune."
  416.  
  417.  Hopefully, all of you can understand what's wrong with this comment.  If not,
  418.  maybe you should reconsider your decision to judge.  ;>  Now, I like positive
  419.  feedback as do other composers, but I was hoping for a bit more detail.
  420.  
  421.  Now I'll give some examples of how not to comment.  All of these were taken
  422.  from the MC4 comment file, and all of them are inadequate in some way.  If
  423.  any of these happen to be yours, use it as a learning experience.  ;>
  424.  
  425.  _____One-liners
  426.  
  427.  One of the worst offenses you can commit while commenting is writing
  428.  something like this:
  429.  
  430.  "Nice style.", "A good song.", "Exotic.", "Unpleasant."
  431.  
  432.  The "cool tune" comment above also fits in this category.  It's impossible to
  433.  adequately critique a tune using 1-3 words.  ;>  This leads to the first rule
  434.  of commenting:
  435.  
  436.  - Make sure your comments are of sufficient length to accurately describe
  437.    a song.
  438.  
  439.  _____Descriptions
  440.  
  441.  Another mistake often made is to simply describe a song's style or compare
  442.  it to another song which the composer may or may not have heard.
  443.  
  444.  "Sounds pretty close to a 'big band' style."
  445.  "Very reminiscent of Big Jim's MC3 entry."
  446.  "This is one cool cat.  :)"
  447.  "Frightening beginning."
  448.  
  449.  The problem is that it doesn't give any critique on the musical or tracked
  450.  aspect of the song.  Unless the composer is senile, or just daft, the
  451.  composer probably already knows what kind of tune they tracked.  What they
  452.  don't know is what the judge thought of the song, musically and technically,
  453.  which is why they entered their song.  Rule #2:
  454.  
  455.  - Critique, don't describe.
  456.  
  457.  _____Single-minded Comments
  458.  
  459.  See if you can tell what's wrong with all of these comments:
  460.  
  461.  "The samples are very muddy."
  462.  "Rain and thunder.  Not original."
  463.  "Nice melodies."
  464.  "The long samples were unnecessary."
  465.  "I don't think this song brings any originality to this style of music."
  466.  
  467.  These four comments were typical of many other poor comments in MC4.  Only
  468.  commenting on one aspect of a song was a mistake made by many judges.
  469.  These comments give a critique, but it's very limited.  The composer would
  470.  have no idea what the judge thought about all other aspects of the song.
  471.  So, in short:
  472.  
  473.  - Fully review the song as a whole, rather than just one part.
  474.  
  475.  _____Ambiguity
  476.  
  477.  Here are a few comments which are rather unclear:
  478.  
  479.  "Overwhelming."
  480.  "Just a bunch of samples."
  481.  "A bit mid-ranged in frequency."
  482.  "Decent track.  Needs more of something."
  483.  
  484.  None of these comments address anything important about the song.  They use
  485.  descriptive words which give no indication of whether the entry was good,
  486.  bad, or indifferent.  If a song is lacking something, try to tell the
  487.  composer what exactly it is.  In summary:
  488.  
  489.  - Make sure your comments are clear, concise, and relevant.
  490.  
  491.  _____Quick Summary
  492.  
  493.  Here's a review of the four guidelines of commenting:
  494.  
  495.  1. Make sure your comments are of sufficient length.
  496.  2. Critique, don't describe.
  497.  3. Fully review the song as a whole, rather than just one part.
  498.  4. Make sure your comments are clear, concise, and relevant.
  499.  
  500.  _____One Decent Comment
  501.  
  502.  Now that you have an idea of the elements that make up a quality comment,
  503.  let's look at a solid judging comment:
  504.  
  505.       This is a fairly decent entry overall.  The piano chords are somewhat
  506.       catchy.  What drags this tune down, however, is the repetition.  The
  507.       chord progression remains the same throughout the whole piece, and it
  508.       gets boring quickly.  Technical tracking skill is average, not
  509.       exceptional.  The leads are passable, better in some parts than others.
  510.       The bells and the flute lead got annoying very quickly.  Not only was
  511.       the actual melody simplistic and sort of boring, but it was repeated
  512.       too much.
  513.  
  514.       The transitions were decent, though an occasional change in the chord
  515.       progression would have been nice.  Still, the song managed to flow
  516.       fairly well, despite a bit of monotony.  Overuse of voice samples, as
  517.       they really did little for the song except clutter it up.  You have
  518.       some potential, just be sure to work a bit more on keeping the
  519.       listener's interest with some more variety.
  520.  
  521.  Remember, your comments don't need to be an essay like this one, though
  522.  there's nothing wrong with that.  ;>  However, note how this judge takes the
  523.  time to mention various details about the song.  Tracking technique, chord
  524.  progressions, transitions, samples, etc. are all mentioned, along with
  525.  references to specific parts of the song.  This comment not only gives the
  526.  composer a good idea of how the judge rated his song, but also gives him some
  527.  advice as to how to improve his music in the future.  That's what commenting
  528.  is all about.  ;>
  529.  
  530.  _____Conclusion
  531.  
  532.  This concludes the MC5 song comments article.  If you didn't have a chance to
  533.  read the other judging guideline articles, you should check them out.  Good
  534.  luck in rating and commenting, and enjoy Music Contest!
  535.  
  536. >------------------------------------------------------------------- Closing --
  537.  
  538.  _____Contact Information
  539.  
  540.  Send general questions and comments to GD (Brett Neely), gd@hornet.org
  541.  
  542.  Questions and comments regarding the webpages, online registration, or entry
  543.  verification should be sent to Snowman (Christopher G. Mann),
  544.  r3cgm@hornet.org
  545.  
  546.  The MC5 homepage is at http://www.hornet.org/music/contests/mc5
  547.  
  548.  _____How to Subscribe to "MC5 Updates"
  549.  
  550.  Mail to : listserver@unseen.aztec.co.za
  551.  Body    : subscribe mc5-updates first_name last_name
  552.  
  553.  Be sure to substitute your real name for first_name last_name.  The
  554.  listserver will send the MC5 Newsletter to your e-mail's return address.
  555.  
  556. EOMC5UPD
  557.